今天是小学四年级的英语课，笔者觉得英语课程是一个既快乐又神奇的过程。老师用形象的语言和生动的教学方式，让我们充分体会到了英语的魅力。
课程开始了，老师讲解了绕口令，大家都非常感兴趣。老师提出了一个小游戏，让同学们传递单词并口述绕口令，声音越大，就越有趣。每个同学都非常积极地参与其中。我们不断地练习，逐渐提高了发音和语言组合的能力。接下来，老师又给我们讲解了歌曲〈Hello Song〉，老师放着歌曲，小朋友们跟着唱。这首歌旋律轻快、欢快，小朋友们跟着欢快的音乐拼凑口语，神情活泼，生动形象。
最后老师提供了一个幻灯片展示，幻灯片内有许多带有图片的英语单词，提高了学生的阅读理解和记忆认知能力。
通过这次英语课，小朋友们学会了一些生动有趣的英语词汇，听、说、读、写各个方面都得到了锻炼，在充满趣味性的学习中提高了英语水平和语言应用能力。