新庄乡杨岔小学_会宁校史

时间:2019-07-02  栏目:理论教育  点击:22 次

新庄乡杨岔小学_会宁校史

新庄乡杨岔小学

新庄乡杨岔村中心小学始建于1970年,是一所村级六年制学校。学校地处靖、会、榆三县交界处,真可谓雄鸡一唱报三县。学校创建之初,办学条件极差,但教师们教学的积极性很高,教学经验丰富,教学成绩突出。近年来,在上级各部门的大力支持下,学校办学规模逐年扩大,校容校貌有了很大改观,教学设施也得到了较大改善,下属三个教学点,基本上形成了统一的办学思路,充分发挥了教师积极进取的精神,体现出了一股强大的凝聚力,学校教育教学成绩显著。

目前,学校占地面积5000平方米,建筑面积444平方米。现有教室7间,教师办公室7间,有课桌凳80套;安装微机1台,电视2台,DVD2台,公放机1台,复读机2台,藏书1200余册,并有两箱三仪,风琴1台等教学器材;活动场地有一个篮球场,一个跳远沙坑,三副乒乓球台,能够保障学校各项工作的顺利进行。

学校现有教学班6个,在校学生55人(含学前班5人),其中女25人。共有教师6人,其中女1人,教师学历达标率100%,中师6人,在6名教师中达到小学高级教师的有3人,教师平均年龄40岁左右。近几年适龄儿童入学率、在校巩固率、残疾儿童入学率均达到了100%,升学率都在99%以上,学校教育教学效果显著。

学校初建时,校舍全是窑洞,当时有教师二人,学生30人左右。1976年以后,学校逐渐改建为土木结构的平房。在这期间有教师4人,学生50人左右。1990年学校教师增加到6人,有学生70人左右。1994年以后学生陆续增加到110人左右,这时由于学生人数增多,教室、办公室等非常紧缺,直接影响到学校的正常教学工作。校长王廷明,他到处奔波,终于得到了上级有关部门的重视。2006年,校舍得以扩建、改造与翻新,进一步改善了学校的教学设施,为学生创造了良好的学习环境条件。(www.guayunfan.com)

多年来,学校坚持以教学为中心,严格执行教学计划,保证教学时间。学校积极开展教研活动,确定教研项目,总结教学经验,撰写教学论文,认真进行课题研究。同时,学校也强调素质教育,重视学生的德智体全面发展,要求每个教师认真上好每节体、音、美、英语、常识、信息技术和劳动课。每年举行一次田径运动会,平时坚持两课一操,还经常组织广播体操、拔河、乒乓、象棋等单项体育比赛。学校多次举行唱歌、诗歌朗诵、讲故事等活动。学校也重视安全教育,没有出现重大伤亡事故。学校卫生制度健全,学生行为规范、文明礼貌,校园环境优美,花香怡人。

随着学校办学规模的逐步扩大,学校硬件设施的不断完善,学校的师资力量也不断壮大。学校现有县级优秀教师1人(2000年王廷明获会宁县优秀教师),县级优秀班主任2人(2001年马步德获会宁县优秀班主任;2004年马可彪获会宁县优秀班主任),乡优秀教师3人,乡级先进工作者2人。近年来,教师撰写的科学实验论文达十一篇。有2名教师获课件制作三等奖。6名教师在乡质检考试中多次荣获一等奖、二等奖。一、二、三、五、六年级在乡质检双科合格率分别多次荣获过第一名、第三名。有两个班级分别获全县先进班集体光荣称号。

学校具有现代化的教育理念,坚持以人为本,致力于培养高素质的人才,全面实施素质教育,注重全体学生的全面发展和个体发展,努力创设宽松而富有创新精神的成长环境,激励学生的自我发展。并不断深化教学改革,积极构建“互动、创新、开放”的课堂教学模式,提高学生的全面素质。

自建校以来,学校坚持以“质量求生存、创新求发展”的办学理念,突出“环境优美、校风优良、质量过硬”的办学特色。学习江苏如东精致化的学校管理和精细化课堂教学,形成了在科学规范的管理上求效益,在严密系统高效的常规中要质量的办学特色。面对新世纪的机遇和挑战,全校师生以“三个代表”重要思想和“八荣八耻”作为“师德师风建设”的指导思想,以新的姿态、饱满的热情,不断深化教育改革,同心协力,与时俱进,锐意进取,全面提高教育教学质量,为学校的明天再创辉煌。多年来,从该校先后毕业的学生约400多人,升学率为99%。考上大中专院校的学生有80多人,其中博士生1人(王彦章,2002年取得农学博士学位,2004年获得博士后学位,现在武汉植物研究所工作)。杨岔学校的教育教学质量在全乡一直名列前茅。

(供稿人:王廷明)

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