涵，通常诠释为容纳、包容、收容，也有涵盖、涵容、涵育等多重意义，是一个很普遍的看法。
在古代，人们常用“修养”来表达教育、培育之义。诸如“修养德性”、“修养人品”等，都是表述德育、教育的。同时，“蕴藉”“寄义深长”等也被视为涵的一种表述。
而在现代，涵又被赋予了更多的寄义。在工程上，涵是指为解决河流、蹊径等地面交通工具的通行问题，而设置的一种特殊的修建结构物。在盘算机领域，则有HTTP协议中“新闻报头”中的“HTTP请求、响应新闻体”，其中的新闻体就被称为“实体”或“实体数据”。
总的来说，涵具有包容、容纳、抵御、经受等寄义。在生涯中，人们也常用涵来形容性格特点，例如：心胸坦荡、漂亮、豁达的人常被形容为涵容漂亮；反之，则被形容为心胸狭窄，不涵容人。在这个多元化的社会里，涵的寄义也日益厚实，寓含了更多的文化内在与社会意义。