我是一个有着21世纪教育理念的老师，这一天，我带着我的教育方式穿越到了唐朝，成为了一名名师。
走进唐朝的教育领域，让我非常震撼。在当时，上学不仅是一种荣誉，更是一种难得的机会。我成为了众多人追捧的一名名师，笔墨纸砚，一个个拜师求教的人络绎不绝。
我“开门见山”地跟每一个学生谈心，倾听他们的想法。有的人说自己喜欢画画，但家里人认为这没有前途；还有的人爱好书法，但不能放松手上的工作来发展爱好。我会引导他们去感受文化的魅力，让他们不断地探索，不断地实践。
我的课堂氛围是松弛而严谨的，学生们或在我的引导下学习诗词，或去书院或进书坊学习古文。我认为学习不应是枯燥的，而应该是有趣的。我经常和学生们交流，不厌其烦地帮他们找到适合自己的学习方法。甚至召开家长会让家长能够更好地了解孩子的学习情况，更好地支持孩子的学习。
上我的课堂，我不仅让学生们领略古文化的魅力，也让他们掌握了多项实用技能。比如，学习梅花翻译，学会用毛笔用美丽的汉字书写情诗等等。即使没有机会去念书，也应该有一项自己的技能。这样才能更好地促进自己的成长。
我的教育方式变革了当时的教学方式，让更多人有机会接受优质教育，培养出了更多的人才。教育的意义在于激发孩子的潜能，让他们找到自己真正喜欢的东西，并为之努力，努力地成为一个更好的人。我相信中国的教育一定会因为我们的努力而变得更加优质，也期望着我们的教育会慢慢地回归它最初的想法。