梗概作文是小学生必不可少的作文类型，它不仅考验着孩子们的写作能力，也是提高阅读理解和思维能力的一个重要途径。
那么，如何写好梗概作文呢？
首先，阅读理解技巧是非常关键的。六年级学生应该建立起一套快速阅读的技巧，通过阅读一段话，扫一遍文章大意，确定文章大体内容，并标记好每个章节的关键点。这样在写作梗概时就可以清晰明了地呈现出文章的主旨和要点。
其次，语言表达要言简意赅。用简洁、明了的语言将每个章节的要点概述出来，注意顺序清晰、简短明了，尤其是把握好平行结构和时间顺序。六年级的孩子在写作时不要使用过于复杂的语言，否则容易导致内容表述不清，影响阅读理解。
再次，注意格式规范。梗概作文一般都是根据文章的结构来写作的，内容要有标题以及每个章节的小标题，同时注意字数控制和格式规范，以免表述混乱影响阅读。
最后，要做到有始有终。六年级的孩子在写梗概时需要注意，结构要清晰、逻辑要明显，行间要有衔接，开头和结尾可以加上自己的思考和对文章主旨的理解，落个“有始有终”的作品。
以上就是写好梗概作文的一些必备技巧，希望对同学们有所帮助！